美国高中留学规模之选选大学校还是小学校好呢

美国有3000多所高中,每所高中的规模都不相同。有规模大的,人数多;也有小规模的,人数少。而学校规模的大小对于留学美国高中的留学生还是有很大影响的。那么,究竟在选择学校规模时应该看重的是什么呢?

按照学校的规模把学校分为三类:100-200人的小规模学校;300-500人的中等规模学校,以及500人以上的大规模学校。

1、 教学真正的意义上的“因人而异、因材施教”;

100-200人的小规模学校:

不同规模的私立学校共同之处是他们的师生比例都很低,大约在10:1左右,这是私立学校学费昂贵的原因之一,也是家长们想要得到的:学生们可以获得更多的关注。每个班上课的时候学生人数少,是一件非常好的事情,学生无法像在公立学校的大教室里,很容易逃课或分神,在人少的教室里,学生是没有地方可藏的。老师也可以更加深入的讲解课程内容,而不是像高速公路巡警一样把课程内容走马观花的过一遍。

2、课外活动设置更丰富;

300-500人的中等规模学校

国家卫健委相关负责人表示,目前我国0-3岁托育服务供给严重滞后,据测算,城市3岁以下婴幼儿在各类托育机构的入托率仅为4.1%。而发达国家3岁以下婴幼儿的入托率在25%-55%之间。北京市的一项大样本调查结果显示,30%的全职妈妈、半数以上的在业妈妈有托育服务需求。

3、师生比例相对低;

(责编:郝孟佳、熊旭)

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不同规模的美国私立高中,对中国学生而言,主要的区别有两个。

小型学校的同学关系、师生关系都会更加紧密,一个学生有点什么事,马上全校就都知道了,大家像一家人一样,毕业之后校友间的关系也更紧密,这在学生未来的生活和工作当中是非常重要的。大型学校里,一个年级几百人,很多人之间甚至高中四年里都没有说过话,毕业后的同学之间的联系可想而知也会仅仅局限在比较亲密的几个朋友之间。 

第二个不同之处是,师生关系的密切程度。

中国人口与发展研究中心等单位近日启动了3岁以下婴幼儿照护服务体系建设实证研究项目,将为国家照护服务体系标准、人才培养等方面政策形成提供依据。据了解,目前我国3岁以下托育服务面临的困境除了机构数量少,行业标准缺失外,服务人才缺口大的问题越来越凸显,已直接影响到服务体系建设的推进。人力资源和社会保障部相关负责人表示,目前涉及到3岁以下婴幼儿照护服务的相关工种包括育婴员、母婴护理员和保育员3个。

4、有足够的设施及人员,设置更多的课外活动。

由于学生人数多,可选择的项目就有很多,体育项目也会比较多,小的学校认为人数有限,活动的数量会受到限制。与活动数量多相对应的,是进入校队的难度也会很高,学生们需要考虑自己喜欢参加什么样的活动,如果进了大型学校是否还能进入校队。对于同样的体育项目,可以看一下在小型的学校里是否提供,如果小型学校里也有同样的项目的话,那么学生可以参与的机会将会非常高。

2、 小班教学,每一个学生都能得到老师的关注;

1、美国大多数的私立高中规模都设置在300-500人之间,学校选择更为广泛;

5、 学生水平基本一致,免于外界各类学生的干扰。

第一个不同之处是,大的学校课外活动可以更加丰富多彩。

所以学校规模的选择,就要看学生更倾向于哪个方面了。

2、小规模学校的学生,更容易得到老师的关注;

4、校友众多,可利用的资源也就相对多。

人社部职业技能鉴定中心处长 姚春生:针对这个三个职业社会上技能人才的缺口,人力资源社会保障部也是高度重视的,那么我们在标准建设,培训大纲开发以及国家题库建设,评价技术方面都在做相关的准备工作。

3、班级人数相对较多;

4、学生能够充分享受到学校提供的资源;

500人以上大规模学校

本文转载自《球鞋网-K12全球学》的博客,点击阅读原文。

1、课程设置更多,更广泛;

3、 更加能够专注于学习和研究;